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福州大學土木工程學院關于2019-2020學年第二學期線上教學工作安排

信息來源: 教學辦 發布日期: 2020-02-12 瀏覽次數:

各專業、系(所)相關教學單位:

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,減少疫情對正常教學的影響,確保學校正常的本科教學秩序,根據上級有關文件精神及《教育部關于做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》(教高廳[2020]2號),落實好特殊時期“停課不停教、停課不停學”的政策,將開展線上教學,現將工作安排通知如下:

一、實施時間

學院線上開課時間初定2月17日,按照附件1“土木學院2019學年第二學期課程安排表”執行。

二、教學方式

這學期土木工程學院總共開設200門課,有56門采用老師自建課程網絡課程平臺授課(愛課程、中國慕課網、雨課堂、福州大學課程中心平臺、SPOC);有61門利用相關共享網絡平臺其他高校網絡課程進行網絡、QQ群并用教學方式進行授課;有83門(含課程設計、認識實習)任課老師自建Q群、微信群進行在線直播授課。目前我學院沒有因為任課老師或者課程本身的特殊原因,無法如期開課,或需要申請延期開課、由其他老師代課之類的上課安排。

(一)以課堂講授為主的課程

對于以課堂講授為主的課程,授課教師可根據實際情況選擇下列線上教學模式之一進行線上教學,所選用線上授課方式需保證支持手機端用戶。

1. 利用教師本人已開設在線開放課程組織線上教學,如中國大學MOOC平臺、學堂在線、超星爾雅、學銀在線、智慧樹網等網絡教學平臺;

2. 利用福州大學課程中心平臺建設課程開展線上教學;

3. 利用其他教師開設的在線開放課程開展線上教學;

4. 利用雨課堂、學習通等在線學習工具以及釘釘群、QQ群等直播工具開展線上教學。

(二)畢業論文(設計)、畢業實習等課程

2020屆畢業生畢業論文(設計)相關工作原則上按計劃執行,指導教師需充分利用網上交流工具(如微信、QQ)、郵件等方式遠程指導,嚴格按照各專業畢業論文(設計)的任務和要求,保證畢業論文(設計)的質量;個別專業由于實驗等原因無法線上完成的,返校后及時完成相關教學任務,若時間上預測無法完成的,需及時變更任務書,并報學院備案。

2020屆畢業實習可采用按計劃采用線上指導實習方式執行(疫情未解除前取消現場實習)或者根據各專業特點調整實習時間和實習方式,具體可由各專業根據所需時長自行選擇并上報學院備案,保證在畢業前完成。線上指導方式:指導老師可通過網上交流工具,根據畢業實習的目的和任務,在線指導學生,布置具體方案和知識點,要求學生通過網絡資源完成知識點的文獻(文字、視頻等)的收集和分析,可提交學習過程記錄,以培養學生的自主學習能力,等疫情過去返校時,由指導老師組織畢業實習答辯,完成相應考核工作。

(三)實驗、實踐類等課程

實驗、實踐類課程中可在線上開展的教學內容,參照以課堂講授為主的課程開展在線教學或利用虛擬仿真實驗教學項目共享平臺等開展教學。難以開展在線教學的內容,學生返校后應采取集中補課等方式完成教學任務。

(四)校公選課程

網絡公選課依托“中國大學MOOC”、“學堂在線”、“學銀在線”、“智慧樹”、“超星”、“福州大學課程中心”等平臺開展。

三、培訓工作

自選網絡培訓課程進行在線培訓。

各課程平臺提供了一系列關于提升教師信息化教學能力的在線培訓(詳見附件2)。主要培訓內容包括在線教學的理念與方法、在線課程的設計與制作、相關智慧教學工具的掌握與應用,以及翻轉課堂、混合教學的改革與創新,并有課程思政和一流課程建設的探索與實踐等。

四、協同平臺及過程控制

線上教學期間,各系所單位以辦公群為依托,確保任課教師、學生的通訊渠道暢通,為本科教學工作提供安全穩定的信息交流平臺。

線上教學開始一段時間(初定一周左右),各專業進行摸底、碰頭,針對出現的具體問題,及時跟蹤,及時上報學院學校,及時解決。線上教學期間,學院征集優秀線上教學案例用于推廣和指導,并安排督導組對各線上教學課程及時督導。

五、工作分工

1. 各系、所(開課單位):作為責任主體,開展本單位網上課程建設、線上教學組織管理與教學質量監控相關工作,協助本單位任課教師開展網上課程建設,對教師上傳的相關資源進行審核,確保意識形態安全,負責學生在線學習的通知工作和組織工作。各單位應及時掌握教師平臺建課和網絡教學準備情況,全面摸排可能因疫情防控而不能按時開課的教師情況,及不能按時上課或無網絡條件的學生情況,做好相應預案,并及時報告學院分管領導。

2. 任課教師:積極參加各項線上教學培訓和學習,根據課程特點,確定課程的線上教學方式。原課程安排的開課時間前應保證網上課程有至少兩周課程的教學資源,并在正式線上開課前至少做好一次模擬上課工作,以保證教學正常進行,并建立線上教學班專用QQ群,利用微信(群)、QQ(群)共享課件、教材等學習相關的電子資源,與學生開展交流及答疑,指導學生線上學習。教師要確保上傳的教學內容無意識形態問題,無知識產權糾紛,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網絡公開傳播的內容。

3. 學生:與學院保持聯系,自主配置必要的線上學習條件(電腦、智能手機、網絡等),了解相關課程線上教學方式,熟悉相應教學平臺或學習工具的使用,提前進入線上教學班專用QQ群,確保進入網上課程進行線上學習,同時跟緊教學進度,參與在線學習和討論,完成課后作業等。各課程的線上教學方式等信息將于開課前發布,請務必關注教務處網站及各學院相關通知。不具備在線學習條件的學生,請及時與相關開課單位聯系,通過小組學習、互幫互助等進行學習,確保學習效果。

4. 學工組:負責將開課課程信息通知相應學生,確保每位學生在開課前加入課程群或相應課程平臺,開課信息見附件1。

疫情防控期間教學工作的有序開展,每一位師生共同努力,共克時艱。請各專業、系(所)所務必發動廣大教師積極行動,確保每一位學生停課不停學,并嚴格確保線上教學質量。

未盡事宜,嚴格按照學校的通知文件精神執行。

福州大學土木工程學院        

2020年2月12日